Obiettivo
Introduzione dell’insegnamento scolastico dell’educazione civica.
Sviluppare atteggiamenti di sicurezza, autostima e fiducia nelle proprie capacità.
Riconoscere ed esprimere in maniera adeguata i propri bisogni e le proprie emozioni, rispettare quelli degli altri.
Partecipare alle attività senza escludere nessuno.
Essere consapevoli del proprio ruolo in famiglia e nel gruppo, come primo approccio al riconoscimento dei diritti e dei doveri di ciascuno.
Comprendere, condividere e rispettare le regole della scuola, come fondamento dello stare bene insieme.
Saper ricostruire e raccontare gli eventi della propria storia personale, sia familiare che scolastica.
L'argomento
Le Linee guida indicano tre nuclei concettuali a cui possono essere ricondotte tutte le diverse tematiche indicate dalla legge n. 92 e a cui faranno riferimento le attività educativo-didattiche programmate.
I nuclei concettuali sono:
1. Costituzione, diritto, legalità e solidarietà.
2. Sviluppo sostenibile, educazione ambientale, conoscenza e tutela del patrimonio e del territorio.
3. Cittadinanza digitale
Attività
Sviluppa il senso dell’identità personale, percepisce le proprie esigenze e i propri sentimenti, sa esprimerli in modo sempre più adeguato